VSTEP Speaking: đề thi Part 1, 2, 3 và bài mẫu chi tiết
VSTEP Speaking là phần thi Nói trong kỳ thi đánh giá năng lực tiếng Anh theo Khung năng lực ngoại ngữ 6 bậc dùng cho Việt Nam. Với nhiều thí sinh, khó khăn không chỉ nằm ở vốn từ vựng hay ngữ pháp mà còn ở khả năng phản xạ, phát triển ý tưởng và trình bày quan điểm bằng tiếng Anh trong thời gian giới hạn.
Làm thế nào để trả lời câu hỏi Speaking VSTEP một cách tự nhiên? Speaking Part 2 cần triển khai các lựa chọn như thế nào? Làm sao để phát triển một chủ đề ở Part 3 mà không bị bí ý tưởng?
Trong bài viết này, Vivian tổng hợp cấu trúc bài thi VSTEP Speaking, phương pháp làm từng phần, các đề thi mẫu và bài nói tham khảo kèm phân tích. Bạn có thể sử dụng tài liệu để tự luyện tại nhà, nhận biết những lỗi thường gặp và xây dựng cách trả lời phù hợp với mục tiêu VSTEP B1 hoặc VSTEP B2.
Xem thêm: Các câu hỏi thường gặp về kỳ thi VSTEP tại đây.
1. VSTEP Speaking là gì? Cấu trúc bài thi gồm những phần nào?
VSTEP Speaking đánh giá khả năng giao tiếp bằng tiếng Anh thông qua các nhiệm vụ nói khác nhau. Thí sinh cần thể hiện khả năng trả lời câu hỏi, lựa chọn và bảo vệ quan điểm, phát triển chủ đề cũng như sử dụng ngôn ngữ phù hợp với tình huống.
Bài thi Speaking VSTEP theo định dạng phổ biến gồm ba phần:
| Phần thi | Tên tiếng Anh | Thời gian tham khảo | Nhiệm vụ chính |
|---|---|---|---|
| Part 1 | Social Interaction | Khoảng 3 phút | Trả lời câu hỏi về các chủ đề quen thuộc |
| Part 2 | Solution Discussion | Khoảng 4 phút | Phân tích các phương án và lựa chọn giải pháp |
| Part 3 | Topic Development | Khoảng 5 phút | Phát triển chủ đề và trả lời câu hỏi liên quan |
Tổng thời gian khoảng 12 phút.
Tham khảo: Cấu trúc đề thi VSTEP
Sự khác biệt giữa Speaking Part 1, Part 2 và Part 3
Điểm khác biệt quan trọng nhất nằm ở cách phát triển câu trả lời.
- Part 1: Trả lời trực tiếp về bản thân, thói quen, sở thích hoặc các vấn đề quen thuộc.
- Part 2: Đưa ra quyết định, giải thích lý do và cân nhắc những phương án khác nhau.
- Part 3: Xây dựng một bài trình bày có luận điểm, giải thích, ví dụ và kết luận.
Vì vậy, không nên áp dụng cùng một cách trả lời cho cả ba phần. Một câu trả lời ngắn gọn có thể phù hợp với Part 1 nhưng chưa đủ để thể hiện khả năng lập luận trong Part 3.
2. VSTEP Speaking Part 1: Cách trả lời câu hỏi giao tiếp xã hội
2.1. Speaking Part 1 có dạng đề như thế nào?
Trong VSTEP Speaking Part 1, thí sinh trả lời các câu hỏi về những chủ đề gần gũi trong cuộc sống. Các chủ đề luyện tập thường gặp gồm:
- Family and friends – Gia đình và bạn bè
- Hobbies and free time – Sở thích và thời gian rảnh
- Work and study – Công việc và học tập
- Food and cooking – Đồ ăn và nấu nướng
- Travelling – Du lịch
- Shopping – Mua sắm
- Sports and health – Thể thao và sức khỏe
- Technology – Công nghệ
- Education – Giáo dục
- Environment – Môi trường

2.2. Công thức trả lời Speaking Part 1 giúp tránh câu trả lời quá ngắn
Một lỗi phổ biến khi luyện Speaking là chỉ trả lời bằng một câu đơn giản, chẳng hạn:
Question: Do you enjoy reading books?
Answer: Yes, I do.
Câu trả lời này đúng về mặt ngữ pháp nhưng chưa thể hiện nhiều khả năng sử dụng tiếng Anh. Bạn có thể phát triển câu trả lời theo ba bước:
Answer – Reason – Example: Trả lời trực tiếp, giải thích lý do và bổ sung ví dụ khi phù hợp.
Ví dụ:
Question: Do you enjoy reading books?
Sample answer:
Yes, I do. I particularly enjoy reading books about personal development because they help me understand myself better. For example, I have recently read a book about time management and learned how to organize my daily tasks more effectively.
Vâng, tôi có đọc. Tôi đặc biệt thích đọc sách về phát triển bản thân vì chúng giúp tôi hiểu rõ hơn về chính mình. Chẳng hạn, gần đây tôi đã đọc một cuốn sách về quản lý thời gian và học được cách sắp xếp các công việc hàng ngày của mình một cách hiệu quả hơn.
Phân tích cách trả lời:
- “Yes, I do” trả lời trực tiếp vào câu hỏi.
- “Because they help me understand myself better” giải thích lý do.
- “For example…” đưa ra tình huống cụ thể để câu trả lời tự nhiên và thuyết phục hơn.
Điều quan trọng không phải là nói thật dài mà là mỗi câu bổ sung đều có chức năng rõ ràng.
2.3. Đề thi VSTEP Speaking Part 1 mẫu: Hobbies and Free Time
Topic: Hobbies and Free Time
1. What do you usually do in your free time?
2. Do you prefer spending your free time alone or with other people?
3. Is it important to have a hobby? Why or why not?
Gợi ý triển khai câu trả lời
Question 1: What do you usually do in your free time?
Sample answer:
In my free time, I usually listen to music or watch educational videos. These activities help me relax after a busy day. I also enjoy learning new things online, especially when I find a topic that interests me.
Phân tích: Câu trả lời sử dụng hiện tại đơn để diễn tả thói quen, sau đó giải thích lợi ích và bổ sung một hoạt động khác. Cách triển khai này giúp tránh lặp từ “I like” nhiều lần.
Question 2: Do you prefer spending your free time alone or with other people?
Sample answer:
I prefer spending my free time with my friends because we can share experiences and have interesting conversations. However, I sometimes enjoy being alone when I need time to relax or concentrate on my personal interests.
Phân tích: Người nói chọn một phương án rõ ràng, giải thích lý do và bổ sung một ngoại lệ. Cách diễn đạt này thể hiện quan điểm linh hoạt thay vì chỉ đưa ra câu trả lời có hoặc không.
Question 3: Is it important to have a hobby? Why or why not?
Sample answer:
Yes, I think having a hobby is important because it helps people reduce stress and maintain a healthy balance between work and personal life. For instance, playing a sport can improve physical fitness, while reading allows people to gain knowledge.
Phân tích: Câu trả lời chuyển từ trải nghiệm cá nhân sang lợi ích chung. Hai ví dụ minh họa giúp phát triển ý mà không cần sử dụng từ vựng quá phức tạp.
2.4. Cách xử lý khi không biết từ vựng trong Speaking Part 1
Không phải lúc nào bạn cũng cần biết chính xác một từ để diễn đạt ý tưởng.
Ví dụ, nếu quên từ “photography”, bạn có thể giải thích bằng một cụm từ đơn giản hơn:
“I enjoy taking pictures of people, landscapes and everyday activities.”
Nếu không nhớ tên một hoạt động, hãy mô tả hoạt động đó bằng những từ quen thuộc. Kỹ năng diễn đạt lại giúp bạn duy trì mạch nói thay vì dừng lại quá lâu để tìm từ.
Một số cụm từ hữu ích:
- In my free time, I usually…
- One of my favourite activities is…
- The main reason is that…
- For example, I often…
- It helps me relax and…
- Although I enjoy…, I sometimes prefer…
Không nên học thuộc toàn bộ câu trả lời. Hãy học cách phát triển ý để có thể thích nghi với nhiều câu hỏi khác nhau.
Tham khảo: Đề thi VSTEP Speaking Full test
3. VSTEP Speaking Part 2: Phương pháp thảo luận giải pháp
3.1. Dạng bài Speaking Part 2 yêu cầu những gì?
Trong Speaking Part 2, thí sinh thường được cung cấp một tình huống cùng các lựa chọn. Nhiệm vụ là phân tích phương án, đưa ra lựa chọn phù hợp và giải thích quan điểm.
Thí sinh có một phút chuẩn bị và khoảng ba phút trình bày bài nói.
3.2. Công thức triển khai câu trả lời Part 2
- Mở bài: Nêu lại tình huống và nêu lựa chọn
- Thân bài: Giải thích lí do tại sao chọn và tại sao không chọn các lựa chọn còn lại
- Kết bài: Nhắc lại lựa chọn và lí do
3.3. Đề thi VSTEP Speaking Part 2 mẫu: Choosing a Job
Situation:
Your cousin has just graduated from university and has received three job offers. Which job would you recommend? a job with a high salary, a job with a friendly working environment and a job related to personal interests.
Dàn ý:
| Options | Advantages | Disadvantages |
|---|---|---|
| a job related to personal interests | Feel motivated and enjoy the work. Improve skills and learn new things. Develop a career in the long term. |
|
| a job with a high salary | – | – May cause a lot of stress. – The work may not be interesting. |
| a job with a friendly working environment | – | – The salary may not be high. – The job may offer fewer chances for promotion. |
Sample answer:
If I had to recommend one of these jobs to my cousin, I would choose a job related to personal interests.
First of all, people usually work better when they enjoy their jobs. They feel more motivated and want to improve their skills. As a result, they can become more productive.
Another reason is that doing a job they like can help them develop their careers. They may be more willing to learn new things and face difficulties. For example, if my cousin likes designing, he or she may spend more time learning new design skills.
Of course, a high salary is important because people need money to pay for their daily expenses. A friendly working environment is also good because colleagues can help each other. However, I think enjoying the job is more important in the long term.
In conclusion, I would recommend a job related to personal interests because it can help my cousin feel happier, improve their skills and develop a successful career.
Nếu phải giới thiệu một trong ba công việc này cho người anh/chị/em họ của mình, tôi sẽ chọn công việc phù hợp với sở thích cá nhân.
Trước hết, mọi người thường làm việc tốt hơn khi họ yêu thích công việc của mình. Họ cảm thấy có động lực hơn và muốn cải thiện các kỹ năng. Kết quả là họ có thể làm việc hiệu quả hơn.
Một lý do khác là làm công việc mình yêu thích có thể giúp họ phát triển sự nghiệp. Họ có thể sẵn sàng học hỏi những điều mới và đối mặt với khó khăn hơn. Ví dụ, nếu người anh/chị/em họ của tôi thích thiết kế, họ có thể dành nhiều thời gian hơn để học các kỹ năng thiết kế mới.
Tất nhiên, mức lương cao rất quan trọng vì mọi người cần tiền để chi trả cho các khoản sinh hoạt hằng ngày. Môi trường làm việc thân thiện cũng tốt vì đồng nghiệp có thể giúp đỡ lẫn nhau. Tuy nhiên, tôi nghĩ rằng yêu thích công việc quan trọng hơn về lâu dài.
Tóm lại, tôi sẽ giới thiệu công việc phù hợp với sở thích cá nhân vì công việc đó có thể giúp người anh/chị/em họ của tôi cảm thấy hạnh phúc hơn, cải thiện kỹ năng và phát triển sự nghiệp thành công.
Phân tích bài mẫu
– Mở bài: Nêu lựa chọn ngay từ đầu.
– Đoạn phát triển thứ nhất: Giải thích mối liên hệ giữa sở thích và động lực.
– Đoạn phát triển thứ hai: Mở rộng sang phát triển nghề nghiệp, kèm ví dụ.
– Đoạn so sánh: Thừa nhận ưu điểm của hai phương án còn lại.
– Kết luận: Khẳng định lựa chọn và bổ sung điều kiện thực tế.
3.4. Những lỗi nên tránh trong Speaking Part 2
- Lỗi 1: Chỉ liệt kê ưu điểm. Không nên chỉ nói “Option A is good. Option B is also good.” Hãy giải thích vì sao một ưu điểm quan trọng trong tình huống cụ thể.
- Lỗi 2: Không đưa ra lựa chọn rõ ràng. Nếu đề yêu cầu chọn một phương án, hãy thể hiện lựa chọn ngay từ đầu và giữ lập luận nhất quán.
- Lỗi 3: Cố sử dụng từ vựng quá khó. Một câu đơn giản nhưng chính xác thường hữu ích hơn một câu dài có nhiều lỗi ngữ pháp.
- Lỗi 4: Bỏ qua các phương án còn lại. So sánh ngắn gọn giúp thể hiện khả năng cân nhắc và làm cho quyết định có cơ sở hơn.
4. VSTEP Speaking Part 3: Cách phát triển chủ đề và trình bày quan điểm
4.1. Speaking Part 3 có cấu trúc gì?
Speaking Part 3 tập trung vào khả năng phát triển một chủ đề thành bài trình bày hoàn chỉnh. Thí sinh thường được cung cấp một chủ đề cùng 3 gợi ý và cần mở rộng nội dung bằng lập luận, ví dụ hoặc ý tưởng của riêng mình.
Sau phần trình bày, thí sinh trả lời thêm 3 câu hỏi nâng cao liên quan đến chủ đề. Các câu hỏi Part 3 có mức độ khó hơn nhiều các câu hỏi ở Part 1.
4.2. Khung phát triển ý cho Speaking Part 3
Bạn có thể sử dụng cấu trúc sau để luyện tập:
- Introduction: Giới thiệu chủ đề và nêu quan điểm.
- Main point 1: Đưa ra luận điểm thứ nhất và giải thích.
- Main point 2: Phát triển luận điểm thứ hai và minh họa.
- Main point 3: Bổ sung một luận điểm khác nếu phù hợp.
- Conclusion: Tóm tắt ý chính.
Một luận điểm nên được phát triển theo chuỗi:
Main idea → Explanation → Example → Result
Ví dụ:
– Main idea: Online learning is convenient.
– Explanation: Students can study at a time that suits their schedules.
– Example: University students can watch recorded lessons after completing their part-time jobs.
– Result: This flexibility allows them to manage their time more effectively.
Khi áp dụng vào bài nói, hãy kết nối các câu thành một đoạn tự nhiên thay vì đọc từng ý rời rạc.
4.3. Đề thi VSTEP Speaking Part 3 mẫu: The Benefits of Learning English
Topic: Learning English brings several benefits to learners.
– Improving career opportunities
– Accessing information
– Communicating with people from different countries
– Your own idea
Sample answer:
Learning English brings many benefits to people. In my opinion, the most important benefits are better job opportunities, access to information and easier communication with people from other countries.
First, English can help people find better jobs. Many companies work with foreign partners, so they need employees who can speak English. For example, people who speak English well may have more chances to get a good job or take part in training courses.
Second, English helps people learn new things. Many books, websites and online courses are written in English. If people understand English, they can find more information and improve their knowledge.
Another benefit is that English makes communication easier. People can use English to talk to foreigners, share ideas and learn about different cultures. For example, when travelling abroad, they can ask for directions or talk to local people more easily.
In conclusion, learning English is very useful because it helps people find better jobs, learn more and communicate with people around the world.
Học tiếng Anh mang lại nhiều lợi ích cho mọi người. Theo tôi, những lợi ích quan trọng nhất là có cơ hội việc làm tốt hơn, tiếp cận thông tin và giao tiếp dễ dàng hơn với người dân từ các quốc gia khác.
Thứ nhất, tiếng Anh có thể giúp mọi người tìm được công việc tốt hơn. Nhiều công ty làm việc với các đối tác nước ngoài, vì vậy họ cần những nhân viên có thể nói tiếng Anh. Ví dụ, những người nói tiếng Anh tốt có thể có nhiều cơ hội hơn để tìm được một công việc tốt hoặc tham gia các khóa đào tạo.
Thứ hai, tiếng Anh giúp mọi người học hỏi những điều mới. Nhiều sách, trang web và khóa học trực tuyến được viết bằng tiếng Anh. Nếu hiểu tiếng Anh, mọi người có thể tìm kiếm thêm thông tin và nâng cao kiến thức của mình.
Một lợi ích khác là tiếng Anh giúp việc giao tiếp trở nên dễ dàng hơn. Mọi người có thể sử dụng tiếng Anh để nói chuyện với người nước ngoài, chia sẻ ý tưởng và tìm hiểu về các nền văn hóa khác nhau. Ví dụ, khi đi du lịch nước ngoài, họ có thể hỏi đường hoặc trò chuyện với người dân địa phương dễ dàng hơn.
Tóm lại, học tiếng Anh rất hữu ích vì nó giúp mọi người tìm được công việc tốt hơn, học hỏi thêm kiến thức và giao tiếp với mọi người trên khắp thế giới.
Phân tích bài mẫu
– Mở bài: Giới thiệu chủ đề và báo trước các luận điểm.
– Đoạn 1: Phát triển lợi ích về công việc.
– Đoạn 2: Phân tích khả năng tiếp cận thông tin.
– Đoạn 3: Làm rõ lợi ích giao tiếp.
– Kết luận: Tổng hợp các luận điểm chính.
Điểm đáng học hỏi không nằm ở việc ghi nhớ toàn bộ bài nói. Bạn nên quan sát cách mỗi đoạn chỉ tập trung vào một luận điểm, sau đó sử dụng lời giải thích và ví dụ để làm rõ luận điểm đó.
4.4. Cách trả lời câu hỏi mở rộng sau bài nói
Sau khi trình bày, bạn có thể gặp các câu hỏi yêu cầu giải thích sâu hơn hoặc xem xét một khía cạnh khác của chủ đề.
Ví dụ:
Question 1: Do you think children should start learning English at an early age?
Gợi ý: Nêu quan điểm, giải thích lợi ích và cân nhắc điều kiện học phù hợp với trẻ.
Question 2: Can people learn English effectively without attending a language course?
Gợi ý: Cân nhắc khả năng tự học, tài liệu trực tuyến, tính kỷ luật và cơ hội thực hành giao tiếp.
Question 3: What difficulties do learners often face when studying English?
Gợi ý: Phân tích khó khăn về từ vựng, phát âm, sự tự tin hoặc thời gian luyện tập; sau đó đưa ra giải pháp.
Với câu hỏi mở rộng, hãy trả lời trực tiếp trước khi giải thích. Nếu cần thêm thời gian suy nghĩ, bạn có thể sử dụng các cụm mở đầu như:
– In my opinion,…
– I believe that…
– One possible reason is that…
– From my perspective,…
– It largely depends on…
5. Tổng hợp đề thi VSTEP Speaking Part 1, 2, 3
Để luyện thi hiệu quả, bạn nên kết hợp các đề theo chủ đề với bài luyện đủ ba phần. Dưới đây là bộ đề thi VSTEP Speaking theo từng phần.
5.1. Đề Speaking Part 1 VSTEP
Topic 1: Education
– What subject did you enjoy most at school?
– Do you prefer studying alone or with other people?
– What makes a good teacher?Topic 2: Travelling
– Do you enjoy travelling?
– What place in your country would you recommend to visitors?
– Do you prefer travelling by car or by public transport?Topic 3: Technology
– How often do you use the Internet?
– What do you usually use your smartphone for?
– Do you think technology has made people’s lives easier?
Khi luyện, hãy cố gắng trả lời trực tiếp, giải thích lý do và bổ sung ví dụ khi phù hợp. Sau mỗi câu, tự kiểm tra xem câu trả lời đã giải quyết đầy đủ yêu cầu hay chưa.
5.2. Đề Speaking Part 2 VSTEP
Topic 1: Choosing a place to study
Your friend wants to improve their English and is considering three options:
– Studying at home using online materials
– Joining an English class
– Studying with a group of friends
Which option would you recommend?Topic 2: Choosing a weekend activity
Your family wants to spend more time together. Consider the following options:
– Having a picnic
– Watching a film together
– Visiting a museum
Which activity would be the best choice?Topic 3: Choosing a way to improve health
A student wants to develop healthier habits. Consider the following options:
– Taking regular walks
– Joining a sports club
– Preparing healthier meals
Which option would you recommend as the best starting point?
Đối với từng đề, hãy ghi ít nhất một ưu điểm và một hạn chế của mỗi lựa chọn trước khi quyết định. Việc này giúp bạn có cơ sở để so sánh và giải thích quan điểm.
5.3. Đề Speaking Part 3 VSTEP
Topic 1: The benefits of reading books
– Expanding knowledge
– Improving language skills
– Reducing stress
– Your own ideaTopic 2: The advantages of public transport
– Reducing traffic congestion
– Saving money
– Protecting the environment
– Your own ideaTopic 3: The importance of protecting the environment
– Reducing waste
– Saving energy
– Protecting wildlife
– Your own ideaTopic 4: The benefits of physical exercise
– Improving health
– Reducing stress
– Building social relationships
– Your own ideaTopic 5: The advantages of online learning
– Flexible schedules
– Access to learning materials
– Saving travel time
– Your own idea
Các đề trên được thiết kế để người học luyện cách xử lý những dạng nhiệm vụ thường dùng trong Speaking. Chúng không được khẳng định là đề thi thật đã xuất hiện tại một hội đồng cụ thể.
Xem thêm: Đề VSTEP Speaking mới nhất
6. Tiêu chí đánh giá bài nói Speaking VSTEP và cách tự sửa lỗi
Khi tự luyện Speaking, đừng chỉ đánh giá bài nói dựa trên cảm giác rằng mình đã nói được nhiều hay ít. Hãy ghi âm câu trả lời và xem xét những khía cạnh sau.
6.1. Phát âm và độ rõ ràng
Người nghe có thể hiểu nội dung bạn trình bày không? Bạn có phát âm rõ các từ quan trọng, chú ý trọng âm từ và giữ tốc độ nói phù hợp không?
6.2. Từ vựng
Bạn có sử dụng từ vựng phù hợp với chủ đề không? Có lặp đi lặp lại một từ quá nhiều lần không? Bạn có diễn đạt lại được khi quên từ không?
6.3. Ngữ pháp
Bạn có sử dụng đúng thì, chủ ngữ và động từ không? Bạn có thể kết hợp câu đơn và câu phức một cách chính xác không?
6.4. Phát triển nội dung và độ mạch lạc
Câu trả lời có đi đúng trọng tâm không? Các ý có được sắp xếp hợp lý không? Bạn có đưa ra lý do, ví dụ và kết luận khi cần thiết không?
Đây là checklist thực hành để tự đánh giá, không thay thế bảng tiêu chí chấm thi chính thức. Điểm số cuối cùng cần căn cứ vào hướng dẫn đánh giá áp dụng cho kỳ thi của bạn.
7. Câu hỏi thường gặp về VSTEP Speaking
VSTEP Speaking gồm mấy phần?
Bài thi Speaking VSTEP theo định dạng phổ biến gồm ba phần: Social Interaction, Solution Discussion và Topic Development.
VSTEP Speaking Part 1 nên trả lời dài bao nhiêu?
Part 1 được trả lời trong 3 phút, mỗi chủ đề khoảng 90 giây.
Có cần nhắc lại câu hỏi trong phần VSTEP Speaking Part 1 không?
Không cần nhắc lại câu hỏi trong Part 1. Tuy nhiên, bạn nên cấu trúc bài nói theo chủ đề.
VD: First of all, I would like to talk about [Topic 1] và trả lời câu hỏi thuộc chủ đề 1. Next, I’ll tell you about [Topic 2] và tiếp tục trả lời câu hỏi.
Có thời gian chuẩn bị trước khi thi Speaking VSTEP không?
Thí sinh phải trả lời câu hỏi Part 1 ngay nhưng bạn có 1 phút chuẩn bị cho Part 2 và Part 3.
Làm thế nào để không bị bí ý khi thi Speaking Part 3?
Hãy chia chủ đề thành các luận điểm nhỏ, sau đó phát triển từng luận điểm bằng lời giải thích và ví dụ. Nhớ công thức phát triển ý bằng giải thích, ví dụ và kết quả.
Có nên học thuộc bài mẫu VSTEP Speaking không?
Bài mẫu nên được sử dụng để học cách tổ chức ý, mở rộng câu trả lời và vận dụng từ vựng. Học thuộc nguyên văn có thể khiến bạn khó thích nghi khi đề bài thay đổi hoặc câu hỏi được diễn đạt theo cách khác.
8. Luyện VSTEP Speaking hiệu quả cùng Vivian
Ở Vivian, học viên sẽ được bổ trợ từ vựng theo chủ đề nói theo mục tiêu khác nhau ở trình độ B1 hay B2. Sau đó, học viên được thầy cô hướng dẫn chi tiết cách triển khai bài nói theo chủ đề và thực hành theo cặp tại lớp. Về nhà, học viên luyện tập nói có AI chấm sửa và có audio thực hành nói theo. Vì vậy, chỉ trong một thời gian ngắn, học viên đã có thể nâng cao band điểm kỹ năng Speaking VSTEP.
Tham khảo: Cách làm bài thi VSTEP Listening
Các dạng bài đọc hiểu Reading VSTEP và hướng dẫn chi tiết cách làm bài
Đề thi VSTEP Writing kèm bài mẫu
Đề thi VSTEP B2 full test có đáp án


Tác giả ThS. Vũ Thị Lê Vy
ThS. Vũ Thị Lê Vy là một giảng viên tiếng Anh với hơn 15 năm kinh nghiệm trong lĩnh vực đào tạo tiếng Anh. Cô hiện là giám khảo của nhiều kỳ thi tiếng Anh uy tín như Tài năng Anh ngữ Việt Nam, và từng được trao tặng danh hiệu Giáo viên xuất sắc năm 2023.
Với niềm đam mê giảng dạy và mong muốn đồng hành cùng người học trên hành trình chinh phục ngoại ngữ, Cô đã biên soạn và xuất bản 22 đầu sách luyện thi tiếng Anh, được đánh giá cao về tính thực tiễn và hiệu quả.
Trên blog này, Cô chia sẻ kinh nghiệm, tài liệu và những lời khuyên thiết thực nhằm giúp người học tự tin hơn trong việc học và thi tiếng Anh.